Mầm non là giai đoạn trẻ có nhiều tiềm năng phát triển nhất, nhưng để trẻ phát triển, ba mẹ phải tạo dựng được một môi trường đầy đủ các yếu tố cho bé. Chính vì thế, các trường mầm non quốc tế tại tphcm ra đời để ươm mầm cho những tài năng tương lai này.
1. Tham gia các hoạt động tưởng tượng
Các trường mầm non quốc tế tại tphcm thường tập trung vào việc giáo dục bộ não cho trẻ. Giáo dục não trái sẽ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tư duy tuyến tính và nâng cao hoạt động nhận thức. Trong khi đó, giáo dục não phải giúp trẻ phát triển hình ảnh, tư duy đa chiều, năng lực trực giác và óc sáng tạo. Các chức năng bí ẩn của não phải sẽ không thể phát triển với phương pháp giáo dục truyền thống (bằng não trái) mà các trường học hiện nay đang áp dụng.
Cho đến nay, những nhà giáo dục trong nhà trường mới chỉ chủ ý đến sự phát triển tư duy logic và nhận thức ở trẻ. Dù vẫn hiểu được tâm quan trọng của việc phát triển cảm xúc, trực giác và khả năng sáng tạo, họ không thực sự áp dụng những phương pháp thức tế để phát triển những năng lực ấy. Trong tương lai, giáo dục sẽ cần chú trọng vào việc khai mở và tận dụng những năng lực tiềm tàng của trẻ chứ không chỉ đơn thuần cung cấp cho trẻ kiến thức. Điều quan trọng là giáo dục phải tích hợp được trí tuệ và trực giác, cơ thể và tâm hồn, tư duy logic và tình cảm. Hi vọng công cuộc tích hợp này sẽ trở thành mục tiêu tối thượng của nền giáo dục tương lai.
Ba mẹ hay thấy cô nào cũng mong muốn trẻ phát triển một cách toàn diện. Nhưng trên thực tế thì sao? Nền giáo dục truyền thống có đáp ứng đủ được điều này không? Trước đây, không có lý thuyết, phương pháp, niềm tin hay triết lý nào giúp trẻ đạt được sự phát triển này. Song, giáo dục não phải chính là con đường để đạt được mong muốn đó. Giáo dục não phải được áp dụng để tích hợp tâm trí và thể chất của trẻ để trẻ phát triển cân bằng cả hai phần giác quan của não phải và não trái.
Vào nửa cuối của thế kỉ trước, khám phá mang tính cách mạng đã bùng nổ trong lĩnh vực sinh lý học, đặc biệt là trong khoa học não bộ. Đó là khám phá về sự phân chia các chức năng của bộ não thành não phải và não trái. Những chức năng kì diệu của não phải đang dần dần được hé lộ, nếu não trái thực hiện chức năng tư duy logic và trí tuệ thì não phải lại đảm nhiệm rất nhiều chức năng bí ẩn khác. Giáo dục ngày nay cần khám phá cách thức kết hợp những chức năng riêng biệt của hai bán cầu não để chúng có thể kết hợp làm việc thống nhất, đồng thời cũng cần phát triển các kĩ thuật khuyến khích cả hai loại chức năng này phát triển.
2. Tích hợp não phải và não trái để hoạt động cùng nhau
Con người có bán cầu não trái và bán cầu não phải. Khi cả hai bán cầu cùng làm việc, não bộ có thể tối ưu hóa những chức năng của mình. Tuy nhiên, do áp dụng phương pháp giáo dục truyền thống, con người thường sử dụng não trái và bỏ quên não phải. Độc giả đã kiên nhẫn đọc quyển sách này cho đến đây, hẳn đã có thể hiểu rõ ràng vấn đề này. Darold Treffert, Norman Geschwind và Albert Galaburda thuộc Đại học Harvard, đã nghiên cứu não bộ trên phương diện giải phẫu học và chứng minh điều này. Họ nhận thấy rằng những thiên tài đều có khả năng sử dung cân bằng được cả bán cầu não trái và phải, trong khi người có trí thông minh bình thường hầu hết chỉ sử dụng não trái.
Bán cầu não phải vốn trước đây bị bỏ quên là phần não kiểm soát những khả năng thiên tài, năng lực tưởng tượng và sức sáng tạo. Sự nhạy cảm và tính nhân văn của con người cũng bắt rễ từ sâu bên trong não phải. Ngoài ra, còn có rất nhiều chức năng bí ẩn và chưa từng biết đến nằm trong bán cầu não phải. Thêm vào đó, não phải còn sở hữu chức năng tiến hóa. Khác với môi trường ngôn ngữ của não trái, mạch thông tin của não phải hoạt động ở cấp độ cao hơn, sử dụng hình ảnh làm môi trường trung gian truyền dẫn thông tin. Não phải chứa đựng mối liên kết với vũ trụ và sở hữu năng lưc vô hạn. Do đó, không có bất cứ giới hạn nào cho các năng lực của não phải.
Nhìn lại lịch sử của nền giáo dục truyền thống, chúng ta chỉ tìm thấy những tư tưởng lấy giáo dục não trái làm trung tâm. Còn trong quá khứ, những tư duy lấy não phải làm trung tâm thường bị coi là dị giáo, vì vậy không được chấp nhận rộng rãi. Tuy nhiên, nếu trước đây, yếu tố não phải quan trọng chưa từng biết đến này vẫn bị che phủ trong màn sương bí ẩn, thì ngày nay đang dần hé mở. Trong tương lai, con người sẽ càng ngày càng hiểu sâu sắc hơn về những hoạt động của não phải.
Nền giáo dục ở thế kỉ hai mươi mốt cần bổ sung những phương pháp học tập sử dụng não phải, nhằm tránh một nền giáo dục thiếu cân bằng đang thịnh hành ngày nay. Những nhà giáo dục trong tương lai cần cân nhắc những cách thức cho phép trẻ sử dụng cả não trái và não phải một cách cân bằng. Trong thế kỉ này, tôi tin tưởng rằng sự thật ẩn giấu đằng sau lớp màn vô tri ấy sẽ dần hé lộ.
3. Xóa đi vết sẹo tâm hồn bằng cách tưởng tượng lùi về quá khứ
Hình ảnh không chỉ giúp ta biết trước tương lai mà còn giúp ta tái tạo quá khứ. Trẻ em có thể đi ngược dòng thời gian để gặp Edison, Beethoven hay Archimedes. Ta vẫn chưa rõ những hình ảnh ấy có phải là người thật không, song trẻ nhỏ thục sự có thể gặp lại những nhân vật lịch sử này qua các hình ảnh tưởng tượng và lĩnh hội được sự thông thái và kiến thức từ họ.
Khi các bé được yêu cầu tưởng tượng cảnh mình trở thành người nổi tiếng trong lịch sử, dường như, các bé được thừa hưởng những tài năng của nhân vật đó. Nếu một bé muốn trở thành một nhà soạn nhạc tài giỏi trong tương lai, hãy giúp bé tưởng tượng bé trở thành một nhà soạn nhạc nổi tiếng.
Ta có thể giúp trẻ nhìn thấy những kí ức sống động trong quá khứ bằng năng lực tưởng tượng của trẻ. Khi trẻ vô thức mang lấy một vết sẹo tâm hồn, ta có thể giúp trẻ xóa mờ đi vết sẹo đó. Một khi trẻ hiểu rằng tai nạn trong quá khứ là đã trôi qua rồi và không liên quan gì đến hiện tại, những vết sẹo tổn thương vô thức ấy sẽ lành lại.
Giáo dục não phải có thể tìm ra vấn đề trẻ đang gặp phải và giúp xóa bỏ nó. Khi vấn đề gây tổn thương trong quá khứ được xóa bỏ, trẻ sẽ thay đổi. Nếu trước đó trẻ là người hay lo lắng, sợ sệt, thì trẻ sẽ dần có được tự tin để nói ra những ý kiến riêng của mình. Nếu lúc trước trẻ không có trí nhớ tốt, thì trẻ sẽ dần trở thành người có trí nhớ tuyệt vời.
Một trong những cống hiến tuyệt vời của giáo dục não phải là làm thay đổi trẻ từ trang thái tiêu cực sang tích cực. Năng lực tưởng tượng có thể biến những trẻ có tính cách u sầu, nản chí trở thành những đứa trẻ hạnh phúc, có thể biến trẻ không có tài năng thành những đứa bé sở hữu những tài năng tuyệt vời mà không cần phải qua những khóa đào tạo cam go, khác khổ trong những lỉnh vực cụ thể. Có thể nói, năng lực tưởng tượng luôn hoạt động và chúng mình tính hiệu quả của nó theo nhiều cách kì diệu khác nhau.
4. Chức năng của hình ảnh trong não phải
Hình ảnh có những chức năng gì? Ta hãy cùng xem xét chúng một cách chi tiết. Khoa học đã chứng minh rằng não trái là não của ngôn ngữ trong khi não phải là não của hình ảnh. Khi điều trị các bệnh thần kinh, bác sĩ phẫu thuật thường phải gỡ bỏ các mô ở thuỳ trán hoặc cắt mở ở giữa thuỳ trán và những mô thần kinh khác. Khi thuỳ trán trái của não bộ bị loại bỏ, bệnh nhân thường gặp vấn đề khó khăn về ngôn ngữ. Còn khi phần thùy trán phải của não bộ bị cắt bỏ, bệnh nhân rất khó khăn trong việc tái tạo và lưu giữ hình ảnh.
Các tiến bộ khoa học đã và đang xác nhận rằng não trái kiểm soát khả năng suy lý, tư duy logic của con người, trong khi não phải kiểm soát cảm xúc, tình cảm. Một kết quả nữa được khám phá qua nghiên cứu là não trái chỉ có liên kết yếu với những tầng lớp bên dưới của não bộ trong khi não phải có kết nối mạnh mẽ với tầng sâu nhất của não bộ, nơi các hình ảnh được tạo ra.
Những chức năng của não phải cùng đã được khoa học lần lượt chứng minh. Não phải sử dụng một môi trường trung gian là hình ảnh hoàn toàn khác với não trái. Nghiên cứu cũng chứng minh rằng các chất nội tiết tố trong não bộ thực hiện công việc này. Não trái sử dung mạch xung điện trong khi não phải sử dụng mạch nội tiết tố. Các nhà khoa học đã phát hiện ra cơ chế về hai loại mạch thông tin riêng biệt mà con người sở hữu.
Các hình ảnh có sức mạnh bí ẩn. Nội tiết tố trong não bộ giúp sản sinh những hình ảnh trong não. Tuy nhiên, hiện nay còn rất nhiều nội tiết tố chưa được biết đến vẫn đang được Cổ thể sản sinh ra. Những nội tiết tố này tạo nên rất nhiều điều kì diệu. Khoa học sẽ sớm làm rõ những chất này là gì và nhờ đó, các hoạt động bí ẩn của não bộ cũng sẽ sớm được hiểu rõ hơn.
Với những thông tin thú vị trên, nhằm giúp ba mẹ hiểu rõ hơn về những khả năng tiềm ẩn trong bé, từ đó chọn lựa cách giáo dục phù hợp cho con để giúp con phát huy và phát triển toàn diện những khả năng vốn có. Ngoài ra, phụ huynh có thể tham khảo thêm những thông tin hữu ích khác về cách giáo dục bé ngay tại đây.